一、宝宝听话和不听话的说说
1、他能够在不听话时说出自己不听话的的理由，也能在听话时明白自己为什么认可大人说的话。
2、这个能力对以后小孩的成长是非常重要，无论是求学还是工作，人生都会面临很多选择，具明辨是非的能力意味着良好的决策能力。
3、为人父母后，深深才知道，孩子不听话是多多么伤心的一件事情。呵呵，果然长大了，翅膀硬了，算了，随便折翼，还是骨折吧
4、有的父母常常威胁、训斥、惩罚孩子，却从来不去履行他们的威胁；有的父母真的惩罚了，却无法让孩子听话；有的父母让孩子服从了一次，但5分钟后让孩子逃脱了处罚，10分钟后又再次纵容了孩子；有的父母在训斥或惩罚孩子的时候忍不住笑了出来；还有的父母只是一个劲地冲孩子大喊大叫，说“你真是个坏孩子。”；或当着孩子的面问邻居是不是从来没见过比这更坏的孩子。
5、举个很简单的例子，如果处处听父母的，而不尊重自己的伴侣，很难想象这样的婚姻关系能维持多久。
6、偶尔在有些情况下，孩子第四步之后仍然不听话，那么家长就该把第五步用起来了。
7、其实，无论是喜欢的行为也好，不能容忍的行为也罢，或是能容忍但不喜欢的行为。这些行为背后的本质都分别有一个本质问题，就是“我们接下来怎么办？”
8、在如今大环境下，家庭教育是孩子教育的重要一环。很多家长对各种教育孩子的方式非常关注，但也经常有一种光学会了招式始终不得要领的感觉。
9、当孩子对我们的话无动于衷时，你很可能会更大声、更不耐烦地重复你的指令。这些重复和提醒传递给你孩子的信息就是：他不需要你一开口就闻令即动。你开口说第一次时，他们会对你充耳不闻，因为知道你会重复一次又一次。只有听到我们声音中的很熟悉的尖利的歇斯底里声时，孩子们才会觉得自己必须当心点。
10、现在像个带孩子的妈，每次班上的崽子们不听话就气得骂人，骂完了马上又心疼的要死，真的无奈
11、六个步骤，一开始看起来似乎很烦琐，但是随着你练习的深入，所需的步骤将会越来越少，因为孩子会越来越快地配合，而通常，就只用前三步孩子就配合家长了。
12、爸妈保持童真，积极参与宝宝的游戏与活动，宝宝爱看动画片，每当超人一出现，宝宝往往禁不住激动一番或者模仿着超人打怪兽的十字死光动作。爸爸可以主动和孩子一起观看，在观看的过程中不时与宝宝聊聊剧情，在主角出现时和宝宝一起激动，在坏人被打败时一起高兴欢呼，爸妈像个孩子一样与宝宝零距离接触，心与心会变得更贴近哦!
13、家庭教育中，家长第一重视和抓住的核心点是什么？曹萍说，孝是家庭教育的根和源。一个人的好品质、好德行都是从孝开始，孩子的教育也应该从孝入手，并予以引导，才能在后续的良好品质培养上起效。
14、这种孩子闹脾气的情况，几乎在每个家庭都存在。可是，孩子的很多哭闹，其实都是可以避免的。接着上面这个妈妈的问题看，我们设想两种对比情形：
15、关注可以看到：二胎政策、二胎话题、二胎吐槽、二胎备孕、二胎家庭、二胎交流论坛、生二胎注意事项、高龄产妇等...
16、可能没有(智者见智，如果家长认为这个非常重要，可以将这个行为列在下面第三类行为中，不同的家庭风格对同一个行为的分类可能会不同)。
17、这时候因为场合较为安静，孩子会比较容易接受大人的话，更愿意较为开放的讨论这些事情。
18、你甚至可以"描述式赞扬"孩子以前的优良行为举止。
19、所以，我们要首先经常在自己的心中把孩子的主要行为多进行分类和思考，才能在平时的教育中尽量把控住清晰的界限。
20、但如果连每天什么时候刷牙、什么时候学习、每一题怎么做都要听从父母的指挥和讲解，而不依靠自己独立思考去锻炼，那么只能做父母的“小木偶”，这种听话是不可取的。
二、宝宝不听话的句子
1、过了10分钟，牧师还没有讲完，他不耐烦了，决定只捐点零钱。又过了10分钟，还是没有讲完，于是他决定1分钱也不捐。
2、沟通的模式可以参照下面一个简单的步骤：
3、家长让宝宝听话，其实无形之中会以大人的原则和行为习惯去评判、要求宝宝的行为举止。孩子年龄还小，我们不必追求宝宝要像个小大人一样，孩子有他自己的童年与快乐，不应被条条框框束缚孩子的自由快乐。家长不妨把自己变成小孩，和孩子一同玩乐，享受美好的亲子时光!
4、这么大了说的也说了。该教育的也不需要多长时间了。还是这样。。。无可救药了吧。感觉也只能让他自己吃吃苦头吧。只能这样了。考虑善后工作吧。。?
5、如果孩子出现反常的举动，比如突然不听妈妈话了，大哭大闹，家长们首先要保持冷静，如果觉得很生气也要先压住火气，仔细想想孩子哭闹是不是有他的原因，用轻柔的语气询问他：是不是病了累了，还是在幼儿园受欺负了，了解情况之后，慢慢地抚慰孩子，在平复孩子心情的同时，爸爸妈妈的火气也慢慢消退了。
6、我今天几乎没听到你抱怨。
7、孩子小的时候喜欢抓住妈妈的鼻子用力捏的时候，就可以把他放到地板上。这个惩罚就是把他和妈妈分开(尽管妈妈就在他的旁边)。年幼的宝宝打父母的脸，只不过想引起他们的注意。
8、小狗听话地叼来拖鞋，并摇了摇尾巴。
9、这样一来，依照上面的分类和方法，也许我们对孩子的行为教育就会有一个较为清晰的分类，也会对“听话”与“有主见”之间的平衡有了更清晰的分界了。
10、➥分清楚大错小错，不要轻易用生气制服孩子。
11、像这种扮演游戏其实也是偷偷地给孩子灌输这些教育思想呢!那么下次你跟宝宝说类似的话的时候，宝宝也就能够更好接受，懂得在家长的角度上看问题了。
12、与其让他按你的想法做，不如协助他按他的想法做
13、在和宝宝沟通时，我们很少会主动放下父母的姿态去倾听宝宝。思维之间的差异导致家长和宝宝之间很难相互理解。既然宝宝还未能学会站在你的角度看问题，那么家长就主动些去理解宝宝的思维吧!
14、小孩子懂什么，你怎么这么犟啊，我是对你好。
15、而在权威角色管不到的时候，孩子很可能会加倍的去做平时权威角色不让他做的事情。成了我们常说的两面派，这样的孩子，往往会非常难管教，也容易误入歧途。
16、爸爸妈妈，我没有意识到我在磨蹭，特别是在玩我喜欢的玩具时，我没有时间概念啊。如果你对我“这样说”，我会顺着你的督促做选择。
17、在曹萍看来，学习成绩和家庭教育二者不是矛盾对立的关系。孩子学习成绩优秀，这自然是家庭教育成功的一个标志，但不是唯一的标准。过于强调学习成绩，反而不利于孩子的成长。
18、我们每天都会听到很多家长拿这种话来威胁自己的小孩，仿佛成了他们的口头禅。可是家长有没有想过，这些话长久下来会造成什么样的后果？
19、有些时候是父母给孩子讲半天道理，孩子也不太愿意听，效果远不如跟孩子说“再不听话叔叔/阿姨要生气了”、“不听话警察要把你抓走了”之类的有效。有些时候是父母可能没有意识到，特别担心孩子被别人说是“熊孩子”，一着急就随口说了。
20、如果父母不喜欢某一类行为，但是这些行为无伤大雅。那么这种行为可以跟孩子详细聊一聊。
三、宝宝听话和不听话的说说文案
1、锻炼孩子解决问题的能力
2、因此妈妈可以抓住宝宝的这个心理，细心聆听宝宝的话。宝宝闹：“我不要睡觉!”如果你此时反驳他，就可能引发骂战。因此，妈妈即使很烦躁也不要轻易抓狂，控制好自己的情绪，然后蹲下来好好听孩子的话。
3、小宝宝都有叛逆心理的,对待宝宝大人要多点耐心教育,告诉宝宝对错。如果当时实在拗不过宝宝,可以转移宝宝的注意力。
4、与其让他听话，不如你先听他的话
5、曹萍认为，家长们关注的办法和方式可以称之为“术”，但是家庭教育的关键是要懂得教育的本质是什么，教育的核心从哪里入手。如果只掌握了“术”，不知道家庭教育的根源，就会陷入教育无效的困境。
6、第一次挨批评时，孩子一般不会感到厌烦，而是多少会愧疚、反省，其实这就达到了批评的效果。
7、宝宝到了2岁左右，他的自主性和独立意识会逐渐发展起来，因此你会发现每当向宝宝提要求的时候，他总是指手画脚地发表自己的意见。孩子正是希望通过自己对大人观点和指令的否定，来强调自己的存在，也是寻求大人对他们尊重的一条途径。
8、为什么两种情形会有这么大的区分呢?原因在使用了不同的沟通技巧。
9、要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
10、累，真他么累，心累，两个孩子没有一个省心的。妞生病了，心疼乖妞。孩儿不听话，气的我头疼，感觉这一个孩子能要我半条命。
11、哭哭哭，你就知道哭，哭有用吗？我怎么有你这样的孩子。
12、包括对待父母，也是一样。这些孩子不为自己的生活负责，有了问题就会抱怨父母“因为你们，我妥协了多少多少，你们还有什么不满意的”。
13、孩子看不到我们时，就会很容易无视我们。如果我们自己都不停下手里的事，然后走到孩子身边看着他们，孩子当然不把我们说的话当一回事。要站在孩子们面前看着他们，让他们觉得我们很严肃、很坚决，以此表示“这很重要”。
14、左飞：心理咨询专家，十年咨询经历，目前专注于儿童行为控制和情绪管理。
15、好的，你可以说“不”，但是，我需要听听你说“不”的原因，我才能理解你。可以吧，说出来吧。
16、五岁的孩子还是这么不听话，每天让母亲操碎了心，每天都让母亲跟在他的身后！都已经五岁了，我的儿子怎么还是这么懂事？还是那么的不听话？对他说的所有言语，他都左耳朵进右耳朵出！是我自己没有教育好儿子，导致儿子现在五岁还不听话，不听父母所有的言语，不听父母所有的劝告！
17、最近情绪真的不好，看见孩子不听话就想发脾气，太急躁了，该怎么办?没人能诉说，又该找谁说?很无奈!
18、总之，关于二胎那些事，这里全都用！
19、第一种情景中，妈妈是在用自己的思维在表达：因为天冷了，所以要多穿衣服才能出门。可是，孩子的思维不会倒推：哦，要多穿衣服，是因为外面天冷。相反，第二种情景中，妈妈说，穿衣服，我们就出门。如此，孩子自动地从前往后这么梳理，觉得是这么回事。
20、与其强迫想让宝宝按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧!在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。比如宝宝有夹青菜的欲望，那么妈妈就可以顺势教他学习用筷子去夹这些长条状的东西。对于宝宝想要做的事情，不要轻易地制止、去陈述利弊，他们不想要听你这些大道理，站在他身后随时给他帮助，才是宝宝最想要的哦!
四、小宝宝不听话的说说
1、他自己不小心撞坏了东西，会先说为什么别人没把这个东西放好。他自己做什么事情迟到了，会先责怪周围的人，为什么没有提前提醒他。
2、与其跟他讲道理，不如和他做游戏
3、没关系，这次有了经验，以后就不会弄坏了。每个人都会出错，我也会，不如试试把它修好吧。
4、第二步：等，一直等到你的孩子停下他手里的事并看着你。
5、不听话，说明孩子不想听。因为孩子不知道为什么要听话。如果孩子特小，就不要当着孩子面常常责备或埋怨，当你表现出无奈时，有的孩子会感到成就感，觉得自己能赢过大人。孩子喜欢哭，说明孩子很胆小(也许孩子怕大人说或打，骂)。我想，最好的办法是换一个教育方法。你的教育目的是想是孩子变得越来越更好，而不是事事都顺从大人的没有主见的孩子，是吧？所以，家长要多陪陪孩子，玩孩子喜欢的。努力发现孩子的闪光点，用欣赏的目光看待孩子。你会发现孩子的另一面。别忘了千万别吝啬夸孩子，鼓励孩子每一个进步。让孩子尝尝成功的喜悦，从中对自己充满自信。别以为孩子小，什么都不懂。出现问题，应多努力站在孩子的角度思考问题，告诉孩子为什么不可以。
6、你是否曾经人在厨房，从厨房窗户喊你的孩子去做作业或者来吃晚饭？自己在一个房间，却向另一个房间里的孩子问问题？
7、被错误归因教育的孩子，容易养成讨好型人格或变成“两面派”。
8、你花了那么长的时间才把碉堡建好，你肯定不希望晚饭前要把它拆掉。
9、小孩子都这样,育儿必须讲技巧,能做的事就不拦着,不能做的事坚决不能前面说不能做,后面又因为他的哭闹而妥协。我们家现在都2岁了,仍然天不怕地不怕,你吼他,他也吼你,现在只有一个法子,就是不理他,说生气了,他还有点知道自己错了。
10、爸爸妈妈，我不困就不想睡觉。也许我想看电视，也许想做有趣的事儿，我还不知道时间是怎么回事呢？只要你们规定睡觉时间，让我遵守它，也就把我身体的生物钟定好了，我会逐渐养成按时睡觉的习惯。当你对我“这样说”，我会选择我喜欢的做，然后顺理成章地睡觉去了。不过，我有病的时候可能还是例外啊。
11、如果他再不小心，弄坏了自己心爱的玩具而没有替补，这是对孩子有用的一课。让他意识到因为自己不珍惜玩具，最终要承担没的玩的后果。该孩子承担的，家长尽量不要过多参与，孩子做错事会受到相应惩罚，就会因此纠正自己的行为。
12、第一步：停下你正在做的事，走到你孩子那儿去，站着，看着他。
13、如有任何问题可后台回复：帮助
14、孩子对自己正在做的事很投入，尤其是当从一件喜欢的事过渡到不吸引他们的事情时，这时可以通过“倒计时”来缓解这个过渡带来的痛苦，这个方法不仅能帮你省时间，还能省掉麻烦和焦躁。
15、比如在每天的睡觉之前，都可以仪式感很强地跟孩子讨论今天一天的某些行为。
16、深夜小小地图炮一下，认识好几个挺不错的女孩子，都一个地方的，也都是同一个烦恼，家人催婚。心态很一致，觉得父母不理解很痛苦，我感觉当地好像特别重男轻女兼父亲看重自己权威，女儿不听话简直怒不可遏，恨不得跳楼价抛售女儿(皱眉)孩子们则是从小被铁链栓住的小象，长大了有力气了但心被栓住了，挣脱不开。值了四天周，上五天班，洗衣服，做饭，我觉得好累，关键是女儿还不听话，昨天，狠狠的打了一顿，气死我了。随他吧，住自己家就行，看好孩子就行！自己关心的只有那三件事。最近女儿不听话，拿她真没办法。
17、您好，我是一名高中教师，孩子不听话的原因很多，您这么简单的提问很难做出判断。如果想要专业的指导，希望您能做出比较具体的介绍。我才能针对您的孩子的情况，给出一些建议！
18、家庭育儿堂特邀心理咨询专家左飞独家撰稿。
19、我看得出来你确实很心烦，因为家庭作业时间到了；但是你没有尖叫，也没有说任何不礼貌的话
20、因此，我们在鼓励、放权或者严加看管的同时，都要在安静的时候跟孩子多沟通，鼓励孩子思考这样一个本质性的问题——“我们接下来怎么办？”。
五、宝宝听话和不听话的说说句子
1、孩子不应该只是听你的话的，孩子有孩子自己要做的事，孩子也有自己的判断，强制和强迫孩子做你喜欢的、你想要做的事，家长本身就做得差了。所以，我们大人，也应该适当的“听”孩子的话，然后顺着孩子的思路和孩子要做的事，让孩子在心理上没有对你的抵制，然后帮助孩子分析他的做法会有几种效果，哪种效果最好，如何做到最好，有没有更好的方法，有没有避免的方法。同时，孩子也会有一份孝心在他的心里，当你想要孩子做到时，你可以对孩子说你非常想怎么怎么，问孩子是否愿意帮助你实现，且利用你帮助孩子做的事，和孩子商量让孩子有所觉悟，不需要用训斥的方法的。教育孩子，最重要的就是注重心理引导，当孩子愿意的时候，就比你强迫要做的质量高，且对孩子的人生才最具影响意义。祝开心。
2、他带儿子看电影，儿子指着男主角问：这是好人还是坏人?可是电影里的人物角色，没有那么明显的好坏区分。于是我这朋友就告诉儿子，这个人说不上好，也算不上坏他儿子显然对这个回答很不满意。没过多一会儿，儿子又开始问：那现在，他是好人还是坏人?
3、但如果孩子事事都听家长的，很容易变得没有主见，缺乏判断能力、独立思考能力和创造力。孩子过于听话容易变得胆怯、甚至会发展成我们常说的妈妈宝。
4、曹萍说，我们首先要明白，家庭教育的目标第一是让孩子成人，其次才是成才。
5、为什么一定要让孩子“听话”呢?我们把姿态放下来,跟孩子平等的沟通、交流,允许孩子顶顶嘴,把他的想法和理由说出来,你会发现孩子都很讲理的。我们从小就被父母要求听话,试问我们的感受如何?我被老妈要求必须听话的时候,就是感觉不平等,感觉到不受尊重,我为什么不能按照自己的想法去做做试试呢?孩子一味的被要求听话,小时候听父母的话,长大了再去听老师的话,上班了再去听领导的话,那他会活得快乐吗?。
6、小狗不听话可以打，只是治标不治本(打了自己也心疼。)小狗还小，你必须要告诉他你是他的人。一旦你把支配者的地位收回来，很多情况就会改善。这有很多种做法。比如出去遛它的时候，不要让它跑到你的前面。收紧狗绳，让它走在你的身边。在狗群中，走在前头的是首领。
7、但是如果结果是妈妈无法容忍的，没有保证作业质量，那么就按照之前的约定，以后不写完作业就不允许玩，并温柔而坚定的执行。
8、当孩子上初中后，很多家长发现，曾经听话的孩子，突然变得爱顶嘴、不听劝，总是和家长拧着干。很多家长越管孩子，孩子越不听话，甚至闹到双方对立，甚至零沟通的程度，不少家长为此焦虑甚至抑郁到看心理医生……
9、曹萍和这位家长深入沟通后发现，她如此焦虑以致抑郁的根源，是担心孩子因为学习不好导致未来人生坎坷。曹萍说，其实家长的这种心态是很可怕的，从现实来看，一个人的一生，不是分数高人生就出彩，分数低人生就糟糕的判断题模式。