数学名言金句(111条)

数学名言录

1、数学名言名

(1)、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

(2)、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。

(3)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

(4)、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

(5)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语

(6)、 -毕达哥拉斯数学是无穷的科学。

(7)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

(8)、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

(9)、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素

(10)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

(11)、各个领域都应把解决问题作为目标,解决问题应贯穿在课堂教学的始终

(12)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

(13)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

(14)、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

(15)、    春风送暖入屠苏,百花盛开迎暖阳。在充满美好、充满活力、充满希望的春天里,育才学校隆重举行了“2021年春季开学典礼暨表彰大会”。开学典礼在雄壮的国歌中拉开了序幕,全体师生和部分特邀家长在庄严的气氛中迎接新的学期。

(16)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔

(17)、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。笛卡尔

(18)、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫

(19)、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆

(20)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

2、数学名言金句

(1)、同时,老师们发挥创意,实行学科融合,设计多彩的创新性作业。

(2)、                          --------麦克斯韦

(3)、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

(4)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德·摩根

(5)、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。

(6)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

(7)、出处:《自然哲学的数学原理》(1687年)牛顿第二运动定律

(8)、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》

(9)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

(10)、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯

(11)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图

(12)、“得语文者得天下”。阅读让我们开阔视野,习作让我们积蓄底蕴,书法让我们与智者相伴,快乐成长!

(13)、14)在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

(14)、 —— 华罗庚 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

(15)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

(16)、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

(17)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

(18)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(19)、   孩子的安全不仅关系我们每个人,更关系到我们身后的家庭、学校、社会,珍爱生命,筑牢安全堤坝,让快乐与幸福伴随我们每个孩子的学生时代,这是全社会共同的期望。我们从以下几个方面对学生们进行了安全教育:校园安全教育;消防安全教育;交通安全教育;活动安全教育;防溺水安全教育;提高自我保护意识和能力;家庭安全教育。通过这次教育,向学生们敲响了警钟,提高了学生们的安全防范意识。

(20)、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》

3、数学名言100句

(1)、29)当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

(2)、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

(3)、此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启

(4)、•如果孩子被确诊为学习困难综合征,父母不必过于失望和伤心。因为存在学习困难的孩子长大后也有可能有大作为。达•芬奇、爱因斯坦、李光耀、乔布斯等都有读写困难问题。

(5)、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

(6)、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

(7)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。

(8)、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

(9)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

(10)、如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。

(11)、 —— 伦琴 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

(12)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

(13)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

(14)、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

(15)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

(16)、数学经典名言数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

(17)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

(18)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

(19)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。

(20)、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

4、数学名言大全

(1)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图

(2)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(3)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

(4)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

(5)、把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。

(6)、数学的本质在於它的自由。康扥尔(Cantor)

(7)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

(8)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

(9)、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

(10)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

(11)、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

(12)、每一个目标,我都要它停留在我眼前,从第一线曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地一片光明为止。

(13)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

(14)、6)一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

(15)、如何使更多的学生获得对数学更多的理解,是修订教材最根本的原则。

(16)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

(17)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。

(18)、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。

(19)、圆圆是个小学生。老师认为他是个“捣蛋鬼”,因为他在课堂上常常在老师讲课时提出许多稀奇古怪的问题,还喜欢与老师争辩。为此,老师请来了圆圆的父母,对他进行严厉的批评和教育。受到打击后的圆圆在课堂上变得沉默,常常沉浸在自己的小世界里,看自己喜欢的书。期末考试后,圆圆在班上的成绩一落千丈,着急的父母拉着圆圆去医院做智商测试,结果让人大吃一惊,圆圆的智力分数达到1表明他是个天才。圆圆的父母因此非常困惑,既然圆圆是个天才,为什么他的学习成绩还不好?

(20)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

5、数学名言佳句

(1)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑

(2)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

(3)、27)获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

(4)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

(5)、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

(6)、艾萨克·牛顿爵士(Sir IsaacNewton,1643年1月4日—1727年3月31日),万有引力定律的提出者,经典力学的奠基人,和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。牛顿身后被誉为人类历史上最伟大的科学家之一。

(7)、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯

(8)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

(9)、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

(10)、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。--贝尔斯

(11)、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

(12)、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

(13)、   会上还对在寒假期间遭遇车祸不幸住院的601班付志慧同学,及时伸出援手慷慨解囊捐款的感动育才的爱心家长,进行了表彰。

(14)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚

(15)、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。庞加莱

(16)、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。高斯

(17)、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。高斯

(18)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文

(19)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼

(20)、数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学。——诺瓦利斯

(1)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

(2)、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神。

(3)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚

(4)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

(5)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

(6)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

(7)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

(8)、数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明 

(9)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文

(10)、第一是数学,第二是数学,第三是数学。 —— 伦琴

(11)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。L克隆内克

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