母亲的格言阅读理解答案
1、母亲的格言现代文阅读
(1)、提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？
(2)、________________________________________________________________________
(3)、(解析)本题考查对诗人情感的理解。诗歌最后一句“每到渔家不欲归”直接表达了诗人对渔家生活的向往和留恋，表现了他渴望隐居的愿望。
(4)、即将去往河梁，掀起门帘依依不舍的与母亲告别，愁容满面，凄切悲凉，欲哭无泪。
(5)、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(6)、当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。
(7)、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调。
(8)、_____________________________________________
(9)、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(10)、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。—英国
(11)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子》)
(12)、宁夏2008—2012年特岗考试试卷教综知识汇总(附信息技术和英语真题)
(13)、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(14)、著名——( ) 喜欢—— ( ) 仿佛——( )
(15)、《游山西村》中，“__________________，__________________”两句借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。
(16)、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。(4分)
(17)、全世界的母亲多么的相像！她们的.心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。—惠特曼
(18)、她姓曾，同学们居然叫她曾妈妈，真是不可思议。
(19)、尾联运用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？
(20)、________________________________________________________________________
2、母亲的格言有哪些
(1)、(4)我认为这样是对的。母亲对我身体的担心表现了母爱的伟大，我多吃一些，母亲就是放心，这也是一种孝顺的表现。
(2)、短文的开头和结尾的关系是
(3)、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( )，“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。(4分)
(4)、问：请简析第一自然段(即上文)在作品中的作用。
(5)、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(6)、白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
(7)、李白在《春夜洛城闻笛》中，因偶然听到笛声触发思乡之情的诗句是：__________________，__________________。
(8)、足蒸暑土气，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
(9)、谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？
(10)、海日生残夜，江春入旧年 。(王湾《次北固山下》)
(11)、最为难以理解的，她喜欢差生，成绩越差她越关照，总和颜悦色摸着他们的头说话，还经常放学留他们补课。要知道那是上个世纪九十年代，连留级生制度都还存在。几乎没有例外，老师们对优生都呵护有加，考差一点都痛心疾首，对差生，常常欠个好脸色。我曾看到隔壁班老师愤怒地用长戒尺打几个考试不及格的学生的掌心，他们被打的龇牙咧嘴，手肿起老高。而我们班上的几个“尾巴”，却常常在补完作业后得到老班的一粒糖。
(12)、《望洞庭》刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
(13)、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如： 。
(14)、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性
(15)、2018年宁夏特岗小学语文默写古诗句参考答案：
(16)、“顺从！王二小装作顺从的样子！”我站起来立刻冲口而出。
(17)、深林人不知，____________。(王维《竹里馆》)
(18)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。——郑振铎
(19)、B．诗的第四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
(20)、后两句诗通过对渔家生活的简述，抒发了诗人向往自由自在的隐居生活的情感。
3、母亲的格言最后一段有什么作用
(1)、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)、我们生长在祖国腾飞的时代，我们是伟大祖国的继承人，是社会主义事业的接班人，是祖国未来的开创者。我们理想远大，意志坚定，我们要心系祖国，用热血和汗水报效伟大的祖国！今天，在全国人民举杯共庆建国七十周年的日子里，让我们一起欢呼，一起歌唱，歌唱我们亲爱的祖国，歌唱我们幸福的生活，让飘扬的五星红旗见证我们的健康成长。
(3)、一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传·曹刿论战》)
(4)、思乡之情(思念亲人)，亡国之恨(对朝廷的不满、对时局的担忧)意思对即可。
(5)、提问变体：请分析这首诗的语言风格，谈谈此诗的语言艺术。
(6)、春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”
(7)、描写：生动形象具体，使xx(被说明的对象)更准确，更好懂。使读者容易理解，体现了被说明对象的xx特点
(8)、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)
(9)、一个无知的母亲，好孩子的爱抚，只不过是一只奶瓶而已。—凡人格言
(10)、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(11)、在记忆中清晰的一个片段，前因后果已经全然忘了，只看见一双双小手高高地举着，争抢着回答老班提出的问题：“王二小面对敌人，装作什么的样子？”“害怕！”“听话！”“难过！”“胆小！”……
(12)、 ①这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。请结合具体词语简析之。
(13)、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方--英国
(14)、杜甫在《望岳》中表达不畏艰难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：______________，______________。
(15)、词：茂密、迎风起舞、嫩绿 句：湖水清可见底、 湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美、在微风的吹动下，柳条迎风起舞
(16)、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
(17)、(1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(18)、
(19)、慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！
(20)、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》)
4、《母亲的格言》戴若冰阅读答案
(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
(2)、这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。
(3)、母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。
(4)、乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
(5)、(注)①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji)蝶：蝴蝶。
(6)、答题示例：我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声……(节选自韩羽《父子之间的怯意》)
(7)、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去——冰心
(8)、短文先写太阳花的 ，再写太阳花的 ，最后写太阳花的 。
(9)、答题示例：这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛，从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃捐助，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。
(10)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。--高尔基
(11)、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。(4分)
(12)、______________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(13)、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(14)、人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——(法)拿破仑
(15)、__________________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(16)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(17)、答题示例：母亲爱花，我也跟着爱起花来。家住在石门乡间，前后有两个小小的院子，于是，也种了不少杂七杂八的植物，按着季节，也会开出不少好看的花。有时候在廊前一坐，桂花送来淡淡的清香，觉得自己好像也安静古雅了起来。夏天的傍晚，茉莉会不停地开，摘下两三朵放在手心里，所有青春的记忆都会随着它的香气出现在我眼前。我想，我爱的也许并不是花，而是所有逝去的时光，在每一朵花后面，都有着我珍惜的记忆。(节选自席慕容《花的世界》)
(18)、(3)排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性
(19)、A．母亲疼爱儿子的心没有穷尽，儿子一回家，母亲就高兴得睡不着，直到第二天天明。
(20)、答题模式：不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了＋对象＋效果，换了后就变成＋不好的效果,该词比另一词的感情更强烈。
5、有关母亲的格言和诗句
(1)、________________________________________________________________________
(2)、(2018年中考江苏宿迁卷)阅读下面两首诗，完成下列小题
(3)、________________________________________________
(4)、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(5)、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯
(6)、D.本文描写细腻，语言朴实自然，字里行间渗透着深深的母于之情。
(7)、(5)设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
(8)、我在饮食上虽有一些忌讳，但在吃年夜饭时，却胃口大开，什么都吃。妻子很担心我，怕我吃坏了肚子，但我知道母亲判断我身体好坏的根据就是我吃得多少。为了让母亲安心，所以我才会放纵自己，这是我对母爱的一种特殊的回馈。全文表现了母爱的伟大和作者对母亲的感激之情。
(9)、B.文章最后一段直抒胸臆，抒发了对母亲的愧疚之情，感情真挚动人。
(10)、②许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
(11)、B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。
(12)、中国的天真蓝。宇宙中，中国第一枚人造卫星“东方红”的痕迹，弥留至今。它象征着中国最重要的一跳，中国航天历史上的一个里程碑。月球上，有了国旗。那是血的红，是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬，是那么鲜艳，那么令人自豪。
(13)、________________________________________________________________________
(14)、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。