将功赎罪造句
1、将功赎罪造句四年级
(1)、将 (jiàng)，组词：将官、将领 、将令、将士、将校
(2)、A．材料一画线句用数据具体说明了我国方言浩如烟海、历史悠久、充满魅力的特点。
(3)、星空也许没有想象中的美好，人类的文明在宇宙文明中还是个孩子，过早的暴露也许会带来灭顶之灾。暮年的叶文杰对之前自己的举动有了一丝动摇，她期待后人(罗辑)能阻止那个作为ETO统帅的自己，她无疑是伟大的，改变了两个文明的历史，不过她最终也是一个矛盾的存在，注孤生。
(4)、所谓“过渡”，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢？其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
(5)、(2)请将“带着_____去旅行”补充完整，构成你的题目，发挥想象，写一篇故事。
(6)、A．“耳熟能详”应写为“耳熟能祥” B．“冈”应读为gǎng
(7)、C．①表情达意 ②精妙准确 ③遣词造句 ①凝练整齐
(8)、温格将在周三派出一支年轻阵容迎战奥林匹亚科斯，以求将功补过。
(9)、浙江会稽，司马游览了传说中大禹召集部落首领开会的地方；汨罗江边，他凭吊爱国诗人屈原；他到过曲阜，考察孔子讲学的遗址；在汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述刘邦起兵的情况……这种游览和考察，使司马迁获得了大量的知识，又从民间语言中汲取了丰富的养料，给司马迁的后来的写作打下了重要的基础，也大大开阔了司马迁的胸襟，磨炼了他坚韧不拔的意志。
(10)、寥寥无几(liáoliáowújǐ)：寥寥：形容数量少。形容稀少，没有几个。
(11)、出行前，他还专程拜访过刚从西域归来的张骞。张骞详细地讲述了西域诸国的情况，让司马迁受益匪浅，写成了《大宛列传》，至今仍是研究西域各国的珍贵资料。
(12)、示例：二者都表现了以民为本的思想。曹刿认为打仗胜利的先决条件是鲁庄公“忠之属也”，体现取信于民的民本思想。赵威后接见齐国使节，先问年成和百姓的情况，再问候齐王；又赞赏叶阳子赈济百姓的行为，都体现了以民为本的思想。(4分。思想1分，《曹刿论战》1分，链接材料2分)
(13)、倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
(14)、墨守成规：意思是守着老规矩不肯改变。战时墨子善于守城，世人谓之“墨守”。“墨守成规”后指固守旧法，一成不变。
(15)、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
(16)、天猛只是一个计划,自己便有了将功补过的机会,到时候不但能官复原职,甚至还可能再升一级,哀事变成喜事,这是谁都想的,所以对天猛异常感激。
(17)、可是，有些同学往往不理解这一点，许多有感受的事放着不写，偏偏去写道听途说的，自己没有经历过的事。这样写成的作文，还有什么真情实感可言呢？由于写的是缺乏感受的事，因而语言也是一副“大人腔”，缺少我们自己应该有的童趣。
(18)、叶文杰在得知三体文明真相(消灭地球文明)后，最后一次攀上雷达峰后看看她曾经待了20年岁月的红岸基地遗址，伴着落日的余晖，她似乎看到了人类的落日。。。
(19)、因为基地里面很多人害怕被调入核心部门后与世隔绝，很多事情就应付着来，阴差阳错一心扑在工作上的叶文杰反倒慢慢成了技术骨干人员，随行的带枪护卫也慢慢放松了警惕。
(20)、示例一：我同意小芳的观点，“不动笔墨不读书”。我读《骆驼祥子》，对祥子的多处外貌描写进行圈点批注，发现祥子的外貌描写前后有很大不同，体现了祥子不同人生阶段的特点，也表现了社会对人的巨大改变。这些收获都得益于读书多动笔。
2、将功赎罪成语接龙
(1)、音序查字法 | 部首查字法 | 数笔画查字法
(2)、总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
(3)、黄粱美梦：唐沈既济《枕中记》里说，卢生在邯郸旅店住宿，卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦，醒来的时候小米饭还没有熟，因有所悟。现比喻想要实现的好事落得一场空。
(4)、龙后母子从长江游回龙宫，东海龙王赎罪的二百里地方也撤出来了，如皋就在其内。后来，老百姓在这里精耕细作，终于把沧海变成了桑田。
(5)、⑤一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要做勤奋努力的学习者、不惧挫折的勇敢者、自强不息的奋斗者，用青春和汗水开辟新的天地，创造精彩人生。 (取材于《人民日报》)
(6)、鸦雀无声：意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
(7)、见到汉武帝问自己，司马迁很高兴，便一五一十谈了自己看法，他说：李陵平时孝顺母亲，对朋友讲信义，对人谦虚礼让，对士兵有恩信，常常奋不顾身地急国家之所急，有国士的风范。这次带去的步兵不满五千，深入到敌人的腹地，打击了几万敌人。虽然打了败仗，可是杀了这么多敌人，也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死，准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答陛下。司马迁痛斥了那些只知道保全自己和家人的大臣，他们如今见李陵出兵不利，就一味地落井下石，夸大其罪名。
(8)、不胫而走(bùjìngérzǒu)：形容没有腿却能跑，多指消息无声地散播。
(9)、如今，龙游河已成为如皋的代称，出外闯荡的如皋人，都自豪地称自己是龙游河的儿女。
(10)、熙熙攘攘(xīxīrǎngrǎng)：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
(11)、将(jiāng)：快要:~要、~至、~来、即~。带领，扶助:~雏、扶~、~军。拿，持:~心比心。保养:~养、~息。顺从:~就(迁就，凑合)。~计就计。又，且:~信~疑。姓。~氏嫁娶
(12)、某一个监听工作的夜晚，她无意中翻起了最新一期杂志《天体物理学》上的一篇关于太阳活动的文章，反复演算推理，冒出了一个大胆的假设，太阳是个电波放大器！她得出了太阳能量镜面增益反射的猜想，太阳能够放大宇宙辐射！
(13)、B．(甲)“行百里者半九十” (乙)“浅水难负载重之舟”
(14)、③脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。“梅花香自苦寒来”，人生的道路上不可能一帆风顺，年轻人容易受挫，但不能因此一蹶不振。年仅18岁的苏翊鸣多次骨折，而一次次受伤从未动摇他继续训练的决心；28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练。脚上满是伤疤、老茧，骨头都变了形，他说“我有一双很丑的脚”，但网友说他是中国最帅的奥运冠军。年轻人面对挫折困难，要始终坚守希望、迎难而上、坚持到底，才能获得成功。
(15)、名列前茅：古代楚国军队行军时，前哨如遇敌情，则举茅草发出警报，后来以“名列前茅”指名次排在前面，形容成绩优异。
(16)、然而他们疯狂的批斗并没有打倒叶哲泰教授，也并没有让他认罪接受红卫兵们这些荒谬的论调，他依然逻辑清晰地在和他的学生们做学术辩论，这些学生显然是辩论不过的(孩子们的理论显然站不住角)，于是就演变成了武斗，叶哲泰教授就这么被迫害去世了。亲眼目睹这一切的叶文杰彻底对这个疯狂的世界和让人寒心的母亲失望透顶，选择了离开这个家。
(17)、《三体》身边很多的朋友都有推荐我来看，很惭愧，近期才把三部看完。一开始看第一部《地球往事》的时候就觉得很精彩，惊讶于刘欣慈老师能用寥寥数语就能展现人物性格，遣词造句虽没有那么华丽，却逻辑清晰，刻画人物非常形象。后面连着看完第二部《黑暗森林》&第三部《死神永生》，几乎都没舍得停下来，真的很精彩，对作者的写作角度和描绘的宇宙世界折服。之前很少看科幻类的小说，这部真的非常非常推荐。小说叙事连续，情节环环相扣，人物性格刻画都很精彩。尤其是第一部，描绘《三体》游戏场景的画面，出现很多中西方著名的历史人物，很多科学家哲学家，那个辩证的场面相信大家一定会被大刘折服的。
(18)、李陵，李广之孙。武帝时，善骑射，拜骑都尉，教射酒泉、张掖将士，防备匈奴侵扰。当年贰师将军李广利出击匈奴时，李陵自请率步卒五千声援。但被匈奴八万余骑包围。虽率军力战，终因粮尽矢绝，救援不继而投降。
(19)、出处：唐·房玄龄等《晋书·王敦传》：役其所长，以功补过。(白话文：利用他的长处，以功劳补偿过错。)
(20)、释义：比喻购物或接受服务时被索取高价而遭受经济损失。
3、将功赎罪造句简单
(1)、“生，亦我所欲也：义，亦我所欲也。二者不可得兼， ① 。”孟子的这段话影响深远。南宋文天祥《过零丁洋》中“ ② ， ③ ”所表现出来的生死观与孟子的思想一脉相承。(3分)
(2)、C．“惶恐不安”应写为“慌恐不安” D．“坠”应读为zhuì
(3)、铤而走险(tǐngérzǒuxiǎn)：铤：急走的样子；走险：奔赴险处。指无路可走时采取冒险行为。
(4)、矫揉造作：形容过分做作，极不自然。一般指诗文等过于雕饰；也指人的姿态、态度不自然。
(5)、美轮美奂(měilúnměihuàn)：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
(6)、黯然销魂(ànránxiāohún)：黯然：心情沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。心情沮丧得好像丢了魂似的，形容非常悲伤或愁苦。
(7)、●《尘封档案》系列之武汉“保险箱”藏宝之谜(上)
(8)、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指表面一本正经，实际上内心险恶。
(9)、功亏一篑(gōngkuīyīkuì)：功：所做的事情；亏：缺少。篑：盛土的筐子。意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一点却没能完成，结果枉费工夫。
(10)、凯思表示：“美国执法机构以前漫不经心，现在他们正迎头赶上、将功补过。”。
(11)、就这样，宫刑后作为男人的司马迁死掉了，作为一个封建士大夫的司马迁也死掉了，但是在《史记》中间激扬文字的那个太史公却获得了新生，这就是司马迁一个历史性的转变。
(12)、③箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(13)、理解：曹刿认为鲁庄公诚心公正处理百姓的诉讼案件能深得民心，可以作战。他愿意跟随鲁庄公打仗，可见其急切盼望战争的心情。
(14)、古人云:使功不如使过。对于那些认真改正错误,并决心将功补过的干部,我们应敢于信任,善于使用。
(15)、闻名遐迩(wénmíngxiáěr)：意思是形容名声很大，主要指远近闻名。
(16)、根据上图信息，在(材料一)的横线处补写一句话。(2分)
(17)、(3)“见机而作”原意是：看到适当时机立即行动。在陈先生对联中的意思是： ① 。“入土为安”原意是：旧时土葬，人死后埋入土中，死者方得其所，家属方觉心安在陈先生对联中的意思是： ② 。(2分)
(18)、“将”有两个读音，分别为(jiāng)和(jiàng)，它的部首是寸字旁。
(19)、杳无音信(yǎowúyīnxìn)：杳，见不到踪影。音信：消息，回信。没有一点消息。
(20)、李陵兵败的消息传到长安后，大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。汉武帝询问太史令司马迁，听听他的意见。
4、将功赎罪的典故
(1)、B．要想脚踏实地、成就梦想，青年人应该怎么做
(2)、而更丑陋的是叶哲泰的妻子，也就是叶文杰的母亲，也加入了批判揭露叶教授的队伍当中，她提出的理论是爱因斯坦提出了静态宇宙模型，否定了物质的运动本性，是反辩证法的，认为宇宙有限从而就是个彻彻底底的反动唯心主义等等。
(3)、深孚(fú)众望：孚：通俘，意思是使人信服、信任、相信。在群众中享有威望，使大家信服。
(4)、结合上下文，填入第①段结尾处最恰当的一项是( )(2分)
(5)、高中英语必修1-选修8常考的526个短语及经典例句超级总结！
(6)、人们为图吉利，便把海岸叫海安；把龙后娘娘从海安经如皋至南通节制闸入长江的那一段通扬河叫大龙游河；把龙后娘娘团在丁堰镇等候大龙子形成的深潭叫龙潭；把大龙子单独游过的地方叫做小龙游河，又叫通江河，这也就是现在我们所叫的龙游河；龙后母子扭成的那些湾子，也就是后来的虾子湾、梅家湾、柴湾等地方。据说，如城内的外城河和内城河，是龙后娘娘母子俩休息时形成的。
(7)、我们已经知道了叙事文章的“六要素”，可在作文过程中，我们不能像问答式一样，把“六要素”讲完就算。这样的文章，读来是不吸引人的。在“六要素”中，“经过”是事情的主体，要分几步写清楚。每一件事情的发展一定有它的先后顺序，我们在写作前，一定要考虑清楚事情的发展过程，有关内容要写得细致、清楚，这样，把事情的发展过程写具体了，一件事就会清晰地呈现在读者面前，使读者读了以后，有身临其境的感觉，写作的目的才能真正达到。
(8)、例句：刘师傅正在挨次检查汽车的每一个部件。
(9)、引证：明·汤显祖《南柯记·朝议》：“斩周弁恐伤驸马之心，不如免死，立功赎罪。”
(10)、④八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(11)、自此奠定了后面人类自救的理论基础，即猜疑链和技术爆炸。
(12)、释义：指事情已经做错，就顺着错误继续做下去。
(13)、그는잘못을저지르고도속죄는커녕오려당당게굴었다.
(14)、翻译：应当撤掉他的职务， 建立功劳以抵消所犯的罪过。
(15)、近义词：将功折罪、将功赎罪、计功补过、立功赎罪
(16)、开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。意思是指打开自己的心扉，真诚待人。
(17)、⑤见我们来了，许渊冲先生忙从打字间走出，换上一件细格子西服，坐进厚实的米色单人皮沙发，那是家里唯一上点儿档次的家具。仔细看，扶手处皮子已皲裂，斑驳中露出海绵。采访尚未开始，旧日气息已扑面而来。他眯起眼睛，细数往事……
(18)、出处：汉·荀悦《汉纪·元帝纪》：齐恒先有匡周之功，后有来项之罪，君子计功补过。(白话文：齐恒先有匡扶周的功劳，后来有项羽的罪过，君子谋划拿功劳补偿过失。)
(19)、 一生“诗舟”播美，百岁仍是少年
(20)、呱呱坠地(gūgūzhuìdì)：指婴儿出生。
5、将功赎罪的近义词
(1)、下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是( )(2分)
(2)、各位小可爱们，快看过来，大大大大福利来啦！乐乐老师专门为大家讲解所学成语的释义，以后再也不用为看不懂成语而烦恼啦！快打开暑假教材第20页，让我们愉快地开始学习吧，记得边听边做笔记哦~
(3)、将 (jiàng)，组词：将官、将领 、将令、将士、将校
(4)、本文善用环境描写表现人物，请从④⑤段中选一处加以分析。(3分)
(5)、就算其确实是“能干”“做事”功臣,也断不可以将功补过以功赎罪。